¡¡¡¡¡Felices Vacaciones!!!!!!

Hola, les deseamos las mejores vacaciones, que se la pasen super bien, mi amiga Jocelin y yo Melissa les desesamos de todas las vacaciones las mejores y también todo nuestro grupo de 6º "A", pues cuídense mucho amiguitos les mandamos saludos.

Muchos besitos !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Atte. Melissa y Jocelin y todos los "Colimenses cuidando el agua"

Mensaje al foro Eje temático 2 "Ciclo del agua y contaminación"

¡Hola amigos! Buenos Días niños y niñas de República somos Los “Colimenses cuidando el agua” de la primaria José María Morelos y Pavón en Colima, Col. Les mandamos el segundo mensaje, nos llamamos Néstor, Celso y Mario. Les mandamos este mensaje para informarles sobre lo importante que es el cuidado del agua y su consumo, muchos sabemos que se esta agotando por completo y es por eso que la tienes que cuidar y no desperdiciarla. En un lapso de aproximadamente 20 o 30 años tendremos muy poca agua. Es por eso que les escribimos el mensaje para darles una idea de las consecuencias que causa el desperdicio del agua. RECUERDA ¨GOTA A GOTA EL AGUA SE AGOTA¨. Queridos amigos de las otras regiones de México les quiero decir que nosotros los colimenses estamos haciendo todo lo posible para que el agua siga fluyendo por los ríos, lagos y mares. Porque todos necesitamos agua, nos bañamos con agua y también tomamos agua en fin se ocupa para muchas cosas entonces hay que cuidarla pero investigamos que Continúa la contaminación en el arroyo El Manrique, pues además de las descargas de aguas negras, hay grandes cantidades de basura. Para cuidar el agua debemos tomar medidas como por ejemplo: No dejar la llave del agua abierta; No desechar basura ni deshechos tóxicos a los ríos, lagos y lagunas; Las industrias debería instalar maquinaria que permitan reciclar el agua y sobre todo disminuir el consumo de agua. Y en Colima lo que hacen es que personal de Protección Civil de Municipio de Colima, encabezó este sábado una jornada más de limpieza de ríos y arroyos de municipio; en donde recolectaron una tonelada de basura y en esta ocasión en el barrio de La Atrevida. El director del protección Civil Municipal, Enrique Morales Novela informó que en la brigada participaron integrantes del grupo de yoga y centro Metafísico, vecinos de la Atrevida, de la colonia Mirador de la Cumbre II y III, así como habitantes de la colonia Gustavo Vázquez, quienes desde hace meses se han sumado a los trabajos. También leímos en el periódico que se ocultaban resultados del estudio de impacto ambiental, Sobre el proyecto de la construcción de la regasificadora de Manzanillo: y que por vía legal impedirán daños a la laguna de Cuyutlán. Los ríos se secan y esto contiene consecuencias graves para la humanidad los animales y el futuro del planeta en internet dice que mas de los 500 ríos principales se están secando gravemente y advierten un gran desastre en marcha desde el rió de África hasta el de China, algunos esperan grandes consecuencias para el ecosistema además el cauce de los 20 ríos mas largos del planeta se ve interrumpido por grandes presas cuando desembocan en el mar los ríos Nilo e indio en Pakistán se ven reducidos a arroyuelos algunos como el Colorado. La mayor parte de 160 ríos en el mundo están sin agua. Bueno este es el segundo mensaje que les envió espero y les guste me despido con el mensaje que cuiden más los ríos para un buen futuro. Ahora les hablaremos sobre el ciclo del agua: El sol calienta las aguas después el vapor sube a las capas altas de la atmósfera, en forma de gotitas el agua evapora y se condesa en forma de nubes el viento traslada las nubes hacia interior hay mayor condensación porque ase mas frió medida que se asciende esto desencadena la precipitación de estas gotas de agua en forma de lluvia o de nieve después el agua se precipita a los ríos y circula por ellos. E infiltra a través de los terrenos y se incorpora a las aguas subterráneas por último el agua de los ríos y el agua que sale subsuelo se junta para desembocar posteriormente en el Mar. Esperamos que les haya gustado nuestro trabajo, trabajamos mucho en el proyecto. Gracias por haber leído nuestro ensayo, trabajamos mucho para cuidar el agua y para que a los países que la necesiten como en África donde el agua escasea mucho como en Somalia África y los niños necesitan que no les falte el agua potable para bañarse y para beber. Nos despedimos de ustedes. Hasta pronto.

Nuevo mural en nuestra escuela sobre la Naturaleza

Les enseñamos estas fotos de un nuevo mural que pintaron en nuestra escuela, fue el Presidente Municipal Mario Anguiano para inaugurarlo en una ceremonia con nuestro Director Luis Enriquez Amezcua y otras personalidades, ahora se ve más bonita.

Contaminación del ambiente, ejemplos esquemas

Estas imágenes son ejemplos de lo que hicimos con los esquemas del eje temático 2 sobre la contaminación y también investigamos que:

Existen diversas condiciones que facilitan la contaminación atmosférica. Hay condiciones geográficas, como la altitud y los accidentes geográficos. Por ejemplo, en ciudades como Caracas o Santiago de Chile, por estar ubicadas en valles rodeadas de montañas, se facilita la acumulación y concentración de contaminantes en el aire.Pero también existen condiciones urbanísticas, como la distribución y cantidad de calles, industrias, jardines y parques. En ciudades cuyo crecimiento no ha sido planificado, las zonas industriales se rodean cada vez más de conjuntos residenciales o habitacionales, esto provoca un efecto de contaminación directa a la personas que residen en estos lugares.El aire que se respira se contamina cuando se introducen sustancias distintas a su composición natural, o bien, cuando se modifican las cantidades de sus componentes naturales. En sentido amplio, la contaminación del aire puede ser producto de factores naturales como emisiones de gases y cenizas volcánicas, el humo de incendios no provocados, el polvo y el polen y esporas de plantas, hongos y bacterias.Sin embargo, la contaminación derivada de las actividades del ser humano, llamada contaminación antropogénica, es la que representa el riesgo más grave para la estabilidad de la biosfera en general

Esquema Contaminación

En estas fotos que les presentamos estamos trabajando con el esquema del eje temático 2 que es sobre la contaminación, nuestro Director estaba de visita en el Aula así que aprovechamos para tomarle fotos con nosotros, e investigamos que:
El hombre, es el principal causante de la contaminación del agua, ya que la eliminación de residuos líquidos, domésticos e industriales, así como desperdicios sólidos como la basura, en los ríos y otros cuerpos de agua, trae como consecuencia su inutilización. La misma naturaleza es fuente de contaminación por el arrastre del suelo y capas vegetales, debido a la deforestación incontrolada.
El agua puede contaminarse de varias maneras:
Por aguas residuales urbanas, llamadas también aguas negras o cloacales, que son las que provienen del uso doméstico: baños, lavadoras, fregaderos...

Por aguas residuales industriales que son las que provienen de las industrias del petróleo y de las industrias químicas que producen algunas sustancias contaminantes peligrosas como los compuestos de cobre, plata, cromo, mercurio y plomo.

Por aguas de origen agrícola, porque contienen plaguicidas y herbicidas que causan la muerte de plantas y animales acuáticos. Además los fertilizantes, causan un desarrollo excesivo de algas, que desequilibran el ecosistema.
Efectos de la contaminación del agua
Efectos físicos: como mal olor, cambio de color, enturbiamiento, fermentación, cambio de temperatura...
Efectos químicos: como la disminución de la concentración necesaria de oxígeno para la vida acuática.
Efectos biológicos: como la muerte de plantas y animales, así como la producción de enfermedades en el hombre.

• Medidas para evitar la contaminación del agua:
  Cuidar la vegetación de los páramos y cabeceras de los ríos, evitando la tala de los bosques.
  Proteger las fuentes de agua, no arrojando basura o residuos fecales en ellas.
  Construir letrinas y pozos sépticos.
  Construir plantas de tratamiento de aguas residuales.
  Realizar campañas educativas para lograr actitudes positivas hacia la conservación del agua.

Eje temático 1 "El agua recurso natural"

Para nosotros el agua es muy importante porque gracias a ella podemos vivir y todo lo que hacemos en nuestra vida como asearnos, tomarla, lavar, podemos diveritirnos en los ríos limpios cuando vamos a nadar como aquí en Colima, tenemos muchos balnearios y lagunas muy bonitos y si no tomamos agua no podemos vivir ni unos días, y la comida si podemos no comer aunque sea algunos meses, por eso es muy importante, y para todos los seres vivos como los animales y las plantas. El cuerpo necesita de 8 a 10 vasos de agua al día y lo que nos beneficia es que tenemos más energía, nuestra piel es más suave, adelgazan las personas que toman mucha agua porque forma el cuerpo. Pero no todos los seres vivos tenemos la misma cantidad de agua porque algunos seres vivos marinos tienen hasta un 95% de agua, y los humanos tenemos hasta el 70% de nuestro cuerpo de agua y el agua en nuestro cuerpo es la que hace que la sangre circule en nosotros y la lleve a todos nuestros órganos y al cerebro. En algunos países como África no tienen la misma cantidad de agua que nosotros porque los niños de Somalia sufren mucho por que no tienen agua y si nosotros no la cuidamos también nos pasaría lo mismo. Debemos de cuidarla porque depende el futuro de todos los seres vivos lo que nosotros hagamos ahora, no debemos de contaminarla ni desperdiciarla porque como dice la frase “gota a gota el agua se agota” y cuando pasen los años nos vamos a arrepentir y este recurso de el agua es para vivir para todos. Hay muchas enfermedades por tomar agua contaminada como el cólera por eso mucha gente se muere porque toman agua contaminada o se bañan en ríos contaminados.